Plac zabaw dla dzieci Gry dla dzieci od 1 do 3 lat

 Plac zabaw dla dzieci - idealne do gier indywidualnych i społecznych. To sprawia, że ​​ich pierwsze dziecko, niech niepewne kroki w kierunku rówieśników. Niniejszy komunikat i "przyjaźni" można nazwać konwencjonalne, ale coś powinno być rozpoczęte
 Wspólne gry. Razem dziecko należy uczyć się dyskretnie i "jeśli". Dotyczy to komunikacji z rówieśnikami. Przyzwyczajać dziecko do dziecka w młodym wieku. Cóż, jeśli pójdziesz do szkoły wczesnego rozwoju. Można także spotkać się na placu zabaw, spacery z dziećmi w tym samym wieku, przejdź do gry każdego z osobna wspólne Gry,
 Dla Dorosłych, Wielu rodziców oglądanie "dykovatost" dziecko, a widząc jej wszystkie zadatki Mowgli, doświadczenia, jako że tworzą relacji społecznych. Jak nauczyć dziecko do komunikowania się? Po pierwsze, nie spiesz się. Weźmy pod uwagę indywidualne cechy temperamentu dziecka. Po drugie, aby zbieżność z innymi dziećmi, stopniowe, ostrożne, ale regularnie.
 PLAY "Każdy przyjaciel! », Ta wizualizacja gra pomoże dziecku dostosować się do świata, innych dzieci, aby im zaufać, aby "ich". Jest to szczególnie przydatne dla nieśmiałych dzieci, które boją się nawet zbliżyć się inne dzieci, a nie coś do zabawy z nimi. Będziesz musiał gazety lub czasopisma dla dzieci dla rodziców. Wyciąć ich zdjęcia z dziećmi, i klejone je w specjalnym albumie. Wybierz różnorodne obrazu: dziecko śmiech, płacz, gry, spanie, jedzenie. Wśród "obcych" dzieci przyklejone zdjęcia ich dziecka. Swipe z albumu dziecka, za obraz (można podpisać zdjęcia), odnaleźć siebie. Ta gra pomoże dziecku widzieć siebie między innymi.
 Grają?
? Do roku dzieci mogą czuć się sobą siły: potyahaty włosów lub naciśnięciem. Nie przegap tych "sztuczek", bez nadzoru, ale nie zginać "edukacyjny" kij.
? W drugim roku życia rozpoczyna się w okresie obserwacji. Dzieci nie są jeszcze powszechne gry, po prostu oglądać siebie i skopiować działania innych dzieci (dobre i nie tak). Inni mogą poszerzyć swoją ideę, jak grać z obiektami. Podczas gdy dzieci mieszkają w równoległych światach (nawet w wąskim piaskownicy). Nie chcą podzielić się swoimi zabawkami i ich przestrzeni. Jest to zupełnie naturalny proces. Psychologowie twierdzą, że dzieci mówią swoje osobiste granice. Jest to długi proces, który w zasadzie trwa przez całe życie.
? Pod koniec drugiego roku życia zaczyna coś w rodzaju gry. Dzieci uczą się komunikować. Po pierwsze, mają interes: trzeba bronić swoich praw, wróg w postaci krótkiej spodnie maluch nie śpi. Dzieci nadal trudne do zaakceptowania reguł gry. Dzieci nieśmiałe i zamknięte "stracić" na wszystkich frontach. Silna i aktywna może już zyskać prestiż poprzez skromne charyzmy lub siły fizycznej. Słaby wykonaj silny. To prawo społeczne już pracuje w środowisku dzieci.
? W trzecim roku życia dziecka pojawia się większej świadomości i zrozumienia zasad grać razem. Dzieci zaczynają "słuchać" do ogólnych przepisów prawa. Są pierwsze kroki na empatia - Zrozumienie innych ludzi bez słów. Empatia, sochuvstvovanye, soradost - procesy leżące u podstaw ludzkiej natury. A może to jest najlepsze, co jest w człowieku. Dzieci mogą żałować, dotykając kolejne dziecko, aby podzielić się z nim swoje rzeczy. Jest to nowy przejaw szczęśliwych rodziców. Zachęć dziecko, aby zrobić dobrze tak po prostu, bez oczekiwania nagrody i pochwały. Dzieci są zawsze bliżej do źródła mądrości i miłości. My nie - ich nauczycieli, ale raczej, że - nasz wielki guru.
 Jeśli dziecko nie podziela kogut zabawka?
 Nie spiesz się, aby oskarżyć go o chciwości, nie starają się powiedzieć, "to, co jest dobre, a co złe." Zaproponuj dochodowy wymiany: obminyaytesya zabawki z innym dzieckiem na grę! Jeśli dziecko jest trudne do akcji, nauczyć go zmienić. Ta metoda nie samotna matka i daje pozytywne rezultaty. Giełda - pierwsze interakcje z rówieśnikami.