Zabawy rozwijające od 1 do 2 lat
Ciekawe gry edukacyjne dla dzieci w wieku od 1 do 2 lata
Rozważmy serię rozwijających gier dla dziecka 1-2 lat.
W tym wieku dziecko jest przekonany, spacer, uwolnił ręce na badania. W tym okresie, co prowadzi do dziecka pozostaje celem działalności, a jednak chciałby wiedzieć, co jest w środku?
Myśl dziecka od 1 roku do 2 lat wciąż nie może się obejść bez rąk, kochanie "myślenia ręce" (K. Hutt), badając, zarysowania, złamania. W ten sposób dziecko kończy obiektów dostępnych dla niego w formie. Myślenie dziecka zajęty, że blisko, że można dotknąć, poczuć, smak, ani rozmontowywać rozhvyntyty. Coraz bardziej rozwinięte rozumienie mowy skierowanej do dzieci, 2 lat dziecko nie tylko dodaje słownictwo, ale także buduje zdanie. Dziecko zaczyna używać języka do komunikowania się, staje się sposób myślenia i zachowania regulacji. Dzieciak bardziej posiadane akcje merytoryczne (zachowanie obiektów, zgodnie z ich przeznaczeniem) wspólnego, pojawiają rośnie ciekawość pierwsze pytanie: "Co to jest? "" Dlaczego? "" Dlaczego? "Rozwijamy postrzeganie koloru, kształtu, wielkości. Dziecko nadal wykazuje działanie gry w formie działań spadków i zachowanie dorosłych. Lepsza koordynacja. Dziecko uczy się czystości i samoregulacji ich funkcji fizjologicznych.
Gry, rozwój koordynacji budowy ciała dziecka, siłę i zwinność
To jest to-slave
Cele gry: rozwój koordynacji ruchów precyzyjnych i przeprowadzić działania na porównaniu, rozwoju uwagi, rozwoju analizatorów dźwiękowych i wizualnych, masażu aktywnych stref dłoni rąk, rozwija zdolność do poruszania się.
Rodzice pamiętać, Rozwój umysłowy jest przed strony fizycznej. Należy zauważyć, że rozwój fizyczny jest silnym bodźcem rozwoju umysłowego.
Rekomendacje Pożądane jest, że członkowie rodziny bawią się razem, tak, że dziecko może poruszać się i analizowania poprawności ruchów.
Gry : Uczestnicy stoją w grze okręgu wybiera gospodarz (patrz opcje schytalochek w "piersi babci"), która jest koło i zaczyna mówić wierszem i pokazać ruch, ruch wykonywać wszystkie inne za nim:
Powtarzaj za mną nogi,
To jest to, klaskać-klaskać przed nim.
I wtedy nad głową.
W lewo, w prawo, nie spiesz się,
Pokażę jej ręce.
Usiądź - klaskać,
I stoją - klaskać,
Trzepotanie nie zmęczony.
Pop nawet za,
Potem znowu nad głową,
To jest to, klaskać-klaskać przed nim.
Powtarzaj za mną nogi.
Stawka jest arbitralnie ile uczestnicy gry zdobył ruchy. Po meczu wiodących pochwały tym, którzy byli najbardziej uprzejmy i prawidłowo wykonane ćwiczenie.
Rodzice zauważyli. Dokładność - zdolność do zapewnienia ruchu lub pomysł estetyczny wygląd.
Steeplejack
Celem gry: rozwój koordynacji, wytrzymałości mięśni rąk.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: Szwedzki drabiny lub pionowej drabinie na placu zabaw.
Rekomendacje : Upewnij się, że pierwsze dziecko i trzymać go blisko. Należy zauważyć, że dziecko wspiąć się szybciej, niż zejść z wysokości.
Gry : Przenieś dziecko na schody, umieszczone na dolnej krokiem pomocy złapać barze. Pokaż dziecku, jak wspiąć się na pionową drabinę, utrzymanie go na tym. Możesz zachęcić dziecko, mówiąc:
Ręce, nogi,
Raz lub dwa razy,
Lisa się mocno.
Nie w głowie,
Spojrzałem nerwowo.
Dziecko szybko uczy się zasady ruchu w górę, z Zejście jest bardziej skomplikowana, ponieważ po raz pierwszy dorosłych zaleca się, aby usunąć go z wysokości osiągniętych. Później opanował pod kontrolą iw dół po schodach.
Idę się spokojnie
Przy niewielkim szczycie.
Noga umieścić ostrożnie
Ręcznie spokojnie pominąć.
Szybko okazuje się,
Ziemia nie chwiać.
Po podnoszenia lub opuszczania musi chwalić mały Jack.
Rodzice pamiętać, Bawić się z dziećmi po prostu w dobrym nastroju, inaczej gra przyniesie radość ani Ty, ani Twoje dziecko.
Wyścigi
Cele gry : Rozwój koordynacji ruchowej, szybkości i zręczności, rozwoju pozytywnego nastawienia do procesu kontradyktoryjnego.
Wymagane materiały i pomoce wizualne : Kolorowe zabawki, 2 krzesła, gwizdać.
Zalecenie: Odtwarzanie wszystkich członków rodziny w domu lub pieszo.
Gry.
Opcja 1: Gra odbywa się w domu, krzesła są w niewielkiej odległości od gry na krzesła należy umieścić zabawki na koncie: "Raz, dwa, trzy, Run" lub gwizdać uczestnicy gry muszą uruchomić do krzesła i zrobić zabawkę. Po pierwszej części gry (osiągnął krzesło), gry i zabawy powinny powrócić do pierwotnej pozycji z zabawki. Aby kontynuować grę po uczestnicy wykonywać działania sprzeczne: misia zabawkę na krześle i wrócić bez niego. Jeśli wielkość pokoju nie pozwala umieścić krzesła i do zabawy bezpieczeństwa (odtwarzać tylko dzieci) może grać bez krzesła, zabawki można umieścić na podłodze. Zwycięzca śpiewa wesołą piosenkę.
2-ga opcja: grać na spacer. Najlepiej jest grać w parku lub lesie, krótki zabawki odległość są umieszczane na ziemi lub na pniu drzewa. Rozgrywka może być taka sama lub nieco zmodyfikowany za uznanie.
Ćwiczenie
Cele gry: rozwój koordynacji ruchów precyzyjnych i przeprowadzić działania na porównaniu, rozwoju uwagi, słuchowych i wzrokowych, masażu analizatorów aktywnych stref dłonie rąk i stóp, umiejętność koncentracji, wzmocnienie mięśni.
Wymagane materiały i pomoce wizualne Muzyka rytmiczna, gwizdek.
Rekomendacje : Pomyśl jasno i wesoły głos dziecka przeszedł na pozytywne nastawienie.
Gry.
Opcja 1: Włącz muzykę optymistyczne, zapytać dziecko do zabawy początku czytać wiersz, wykonując ruch wyraźnie, należy uważać, aby nie dziecko poślizgu z rytmu. Jeżeli spadnie krótkie, niektóre wolne tempo. Kiedy dziecko jest w pełni osvoyitsya tempo i ćwiczenia, można zwiększyć tempo. Aby rozpocząć grę, a ruchy mogą być wykorzystywane i gwizdek ("zaczyna" i gwizdać w gwizdek).
Uchwyt pohlopaem:
Jeden, dwa, trzy razy dwa, trzy.
Nogi są pochowani:
Jeden, dwa, trzy razy dwa, trzy.
Sob - znowu,
Mamy - dwa,
Głowica być usunięte.
Trzy, cztery - skoczył, TV-SAT.
Tupnuly, pojawiło,
Następnie poleciał.
Po zagraniu dziecka uznanie za wysiłek.
2-ga opcja: Możesz zaproponować dziecku gwizdka, aby rozpocząć grę, dziecko jest bardzo lubię, i to z wielką przyjemnością wykona to zadanie. Później możesz zaoferować dziecku trzymać gry ładowania: dziecko pokazuje ćwiczenia, i powtórzyć. W tym przypadku, możesz zrobić ćwiczenia do muzyki lub wiersza można dźwięczna, a dziecko pokazuje ruchy.
Gimnastyk
Cele gry : Koordynacja rozwoju wytrzymałości i dokładności ruchów dłoni, rozwój analizatora wzrokowego, masaż stref aktywnych dłonie ręce, zdolności koncentracji, wzmocnienie mięśni.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: poprzeczka.
Rodzice pamiętać, Jeśli istnieje obawa dziecka, nie nalegać na kontynuowanie gry lub ćwiczenia i bardziej ironiczne lub wstyd.
Rekomendacje Dorośli muszą zapewnić dziecku.
Gry : Zagraj w domu, wychować dziecko na poziomie baru, który złapał w dłoniach, następnie delikatnie zwolnić dziecko, tak aby mógł się powiesić. Po jego osvoyitsya, może pokazać, jak można złapać się na pasku, a pomóc dziecku radzić sobie ze wzrostem ciała, wspierając go i podnoszenia się. Podczas podnoszenia się może zachować mówiąc:
Złapany bardzo szybko,
Pijany jak pin.
Chwytne ręce,
Mięśnie mocne.
Povysila i pidtyahnuvsya,
W lewo, w prawo do tyłu.
Povysila mało,
Tata wygląda bardzo surowo.
On mówi: "Nadszedł czas, aby przejść"
I byłem z moim tatą na drodze.
To dziecko zachęcić, chwalić na sukces i osiągnięcie możliwe.
Grając na spacer. Gry jest taki sam, jak podczas gry w domu. Upewnij się, że dziecko nie jest rannych o metalową bramkę. Pożądane jest, aby tatuś dziecko pokazał jak powinien nadrobić zaległości i powiesić na pasku, który można wykonać ćwiczenia w pozycji powiesić na poprzeczce. Zatwierdzenie i chwała są niezbędne dla dziecka.
Ważne jest, aby wiedzieć, że gdy dziecko jest po prostu wisi na pasku, zrelaksować mięśnie pleców, mięśni, więzadeł i międzykręgowych, która promuje właściwe postawy i rozluźnienie mięśni kręgosłupa.
Rodzice pamiętać, Pivot w niedoskonałym dziecka. Gry mające na celu rozwijanie poczucia równowagi, powinno być obowiązkowe ubezpieczenie dzieci przez dorosłych.
Wiredancer
Celem gry : Rozwój koordynacji ruchowej, "równowagi" wrażliwości dotykowej stóp.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: liny lub kreda, lekki szalik.
Zalecenie: Zagraj w najlepsze cienkie skarpetki lub boso.
Gry Powiedz dziecku, o kanatohodtse opowieść o jak on mądry. Zachęcaj dziecko do uprawiania być inteligentny jak linoskoczek. Liny na podłodze, a korzystnie w linii prostej. Poproś dziecko, by przejść po linie i nie spaść (nie pochodzą od lin). Pokaż dziecku, jak może pomóc w tej sytuacji ręce. Na końcu drogi do chwały jego umiejętności. Skomplikować problem, poproś dziecko, aby przejść na linie "z zawiązanymi oczami. Tie dziecko oczy lekki szal, który stara się przekazać na linie ". Kontrola poprawności podanych receptorów zatrzymać dziecko. Pierwszy raz zabezpiecza dziecko, być tam i z zamkniętymi oczami dziecka jest najbardziej narażony. Na końcu ścieżki musi chwalić "linoskoczek" z umiejętności i odwagi.
Można odtwarzać i odległości, a następnie za pomocą liny wyciągnąć z limitem zamiast kredy i dać dziecku możliwość rysowania "sznur", a następnie przekazać ją. Pod koniec gry obowiązkowej pochwały.
Tiger (kotka)
Cele gry : Wzmocnienie mięśni pleców, rozwijać koordynację, wyobraźnię.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: koc, zabawki cipki.
Gry : Poproś dziecko, aby pokazać, jak kot spacery. Uważaj, co sprawi, że dziecko jak zwierzę będzie zachowywał się jak w jaki sposób będzie się poruszać. Poproś dziecko, aby pokazać, jak kot porusza, na przykładzie zabawek.
Powiedz dziecku, że mieszka w Afryce wielkiego kota, tygrysa, który stanowi "r-r-r" zamiast "meow". Poproś dziecko, aby zobaczyć, jak będzie zachowywać się tygrysa, jeśli dostanie się do ciebie w mieszkaniu zje, gdzie będzie spać i t E. To dziecko czytać werset.:
Nie stoją zbyt blisko,
Ja kuba, nie cipki.
Chwała "Tygrys", bo zna zasady prowadzenia dużego kota w mieszkaniu i powinny.
Strony: 1 lutego