Gry dla dzieci 1 do 2 lat, mających na celu rozwój drobnego strony silnika
Gry edukacyjne dla dzieci od 1 roku do 2 lat
Na dłoni i palców wysokie stężenie aktywnych punktów, które stymulują aktywność mózgu i stymulują zdolności człowieka.
Misymo ciasta
Celem gry : Rozwój grzywny strony silnika, aktywnych stref dłonie i palce.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: mąki, szeroki miski, szklanki wody.
Rekomendacje : Podczas gry na dziecko nosić fartuch nosić było wciąż możliwe czyste.
Gry : Aby umieścić dziecko w tabeli szerokiej miski dla dzieci posypać odrobiną mąki, nie, niech dziecko povozytsya trochę suchej mąki w misce, a następnie wlać niewielką ilość wody pokazać swoje ruchy dziecka (w powietrzu), więc może zagnieść ciasto, a pryhovaryvayte:
Misymo, misymo ciasta
I to nie jest to miejsce!
Ugniata drożdży -
Wodze nie dalej.
Mesha, Mesha ciasta
Zamiast pieca
Piekę chleb,
Perevalyvay, chodź!
Daj dużo dzieci majstrować z "test", że stara się mu chleb, ciasta i tak dalej. D. Po grać razem, usuń wszystko ze stołu, poruszać czystości.
? Rodzice zauważyli. Zauważono, że większość dzieci miłości, aby pomóc rodzicom w ich codziennej pracy. Użyj go, aby zwiększyć wzajemne zrozumienie i zaufanie.
Umieszczenie groszek
Celem gry: rozwój umiejętności motorycznych, wrażliwości dotykowej palców, analizatora wzrokowego.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: kubełkowe, groch czy fasola.
Rekomendacje Nie zostawiaj dziecka bez opieki, żeby się nie zakrztusił grochu lub fasoli, nie umieszczaj ich w nosie.
Gry: Rozproszenie na dywan grochu (fasola), gromadzenie go w wiadrze, przyciągając wbić nakrętki na dole malucha wiadro lub poprosić dziecko, aby pomóc Ci wybrać groszek. Uważnie obserwować, że dzieciak zrobi. Dość szybko przyniesie Ci wszystkie groszek. Pochwały dla dziecka staranności.
Zacząć rysować
Cele gry : Rozwój umiejętności motorycznych, rozwijać poczucie koloru, kształtu, rozwoju wyobraźni.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: Pędzel, akwarele, gwasz, rysunek kawałek papieru, czystej szmatki na książki ręcznie barwiących z pojawiać kolorowe zdjęcia.
Gry Posadzić dziecko na stole dzieci.
1st opcja: w księgarniach kupić kolorowanki dla dzieci. Kolor w tych książkach cud objawia, kiedy mokre zdjęcie. Dziecko powinno pokazać, jak to wszystko się stanie, jeśli "malować" obraz z szczotki i wody. Niech dziecko samo Farby książkę. Wraz z nim rozważyć otrzymanych zdjęć. Powiedz, jaki kolor i jaki tworzą elementy graficzne, zapytać, co jest przedstawione na zdjęciu.
2-ga opcja: poprosić dziecko, aby zwrócić na malowanie pędzlem Whatman. Po ukończeniu farby, poproś, aby powiedzieć, co ilustracji. Chwal dziecko za fikcję.
3rd opcja: poprosić dziecko, aby narysować obraz gwaszem i ręce na bibuły Whatman. Umieścić obok niego czyste ubrania, które może wytrzeć ręce. Daj dziecku swobodę kreatywności. Po zakończeniu malowania, poproś, aby powiedzieć, co narysował. Chwała dziecko do fikcji. Po grać razem przenieść pracy w górę.
? Rodzice zauważyli. Wykonam dla dziecka miejsce do zabawy oraz stół dla sesji kreatywnych. Od najmłodszych lat przyzwyczajać dziecko do dokładności i porządku.
Sorter
Cele gry: rozwój umiejętności motorycznych rąk, wrażliwości dotykowej, staranności rozwoju, zdolności, aby doprowadzić sprawę do końca, rozwijać poczucie koloru i formy.
Wymagane materiały i pomoce wizualne Szerokie miska, dwie skrzynie, fasola i groch.
Zalecenie: nie zostawiaj dziecka bez opieki, bo dusił grochu lub fasoli, nie umieszczaj ich w nosie.
Gry.
1st opcja: wcześniej w szerokiej misce wymieszać niewielką ilość grochu i fasoli, poproś dziecko, które pomogą Ci z pudełka w różnych fasoli i grochu. Spróbuj utrzymać podstawowe prace wykonywane dziecko, chwalą go za pracowitość i wytrwałość.
Opcja 2: Wymieszać w misce bób w różnych kolorach, ponownie poprosić dziecko, aby pomóc.
Jeśli dziecko jest zmęczone lub roztargniony, odpocząć, zagrać w piłkę w ruchu, a następnie przejdź do perebyranyyu owoce. Chyba że problem nie ustąpi, ponownie zatrzymać grę, kilka dni z powrotem do niego.
"Krabyky" prychepylysya
Celem gry: Rozwój precyzją ruchów rąk silnik, pomysłowość.
Wymagane materiały i pomoce wizualne : Spinki "Krab" karton.
Gry.
1st opcja: pokazać dziecko pin wyjaśnić, jak można dołączyć do okna w ścianie. Poproś dziecko, aby dołączyć wszystkie dostępne kołki na krawędzi okna. Poproś dziecko, gdzie jeszcze dołączyć "kraby". Daj sobie prawo do niezależnych działań dzieciaka. Chwała jego wyobraźnię i pomysłowość.
2-ga opcja: spróbuj grać "kraby", które przylegają do odzieży, z dziecko powinno spokojnie podejść do mama i tata lub procy "krab" do swoich ubrań. Jeśli mu się to uda, ojciec lub matka będzie musiała dołączyć "krab" dla ubrania dla dzieci, zabawa z nim dogania. Pod koniec gry "krabyky" dzieje się w polu do następnej gry.
Godziny: permutytu strzałek
Cele gry: rozwój ruchów rąk precyzji porządku silnika, umiejętności wydajności małej wiedzy kredytu, rozwoju artykulacji.
Wymagane materiały i pomoce wizualne : Zegar z zabawkami.
Gry: Połóż dziecko przed nim, pokazać mu te godziny, zapytaj go, co mówią i obserwować, jak idą, a przechylając głowę z boku na bok.
Tik-tak, tik-tak,
Brak detergenty lub chwila
Tik-tak, tik-tak -
Już tego dnia.
Tik-tak, tik-tak.
Idź oglądać zmęczony.
Tik-tak, tik-tak -
Powoli wstał.
Jesteś bardzo zaskoczony i nie wiedział, co robić. Zachęcaj dziecko do pracy godzin i przesunąć większość strzałek w jednej dywizji, dwóch dywizji, itp), będzie miał symulować dźwięk zegara. Pochwały dla jego dziecka.
Zbieramy, demontaż piramidy
Cele gry : Rozwój ruchów precyzyjnych, drobnych silnika t & gt; VK, rozwijać poczucie koloru i formy, autonomii w podejmowaniu decyzji.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: Piramida z tworzywa sztucznego.
Gry Połóż dziecko na podłodze lub na stole dla dzieci (Opcjonalnie dzieci), należy poprzedzić go zbierane piramidę, poproś, aby pokazać, jak to rozumieć. Mów, co kolor pierścień jest usuwany w momencie, małych lub dużych.
Po zdemontowanym piramidy, piramidy poprosić dziecko, aby zebrać, przestrzegać porządku, w którym będzie zbierać zabawki. Za pierwszym razem nie mieszkają na tym, to główny cel - zebrać piramidę.
Później dziecko wyjaśnia sposobu montażu zabawki. Udane próby i każda oddzielna działania oznaczone pochwały. Jeśli coś dzieciak nie działa, trzeba odwrócić go usunąć piramidę, powrócić do gry po kilku dniach od momentu w którym zostało przerwane.
Ring-trener
Cele gry: rozwijać ręce wytrzymałości, masować dłonie rdzeni.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: Symulator gumy pierścień dla mięśni rąk.
Rekomendacje wybierz luźny pierścień, który dziecko może wycisnąć ją obiema rękami.
Gry Połóż dziecko przed nim, pokazać mu pierścieniowy trenera, niech dzieciak bawić się z nim trochę. Pokaż, że jesteś silna i może wycisnąć pierścień. Pomóż dziecku również skompresować pierścień z obu rąk. Stale Zachęcać i chwalić dziecko.
Będę Zapaśnik,
Wiem to dokładnie.
Wszystko będzie na próżno,
Wszyscy z was, obiecuję.
Możemy przeprowadzenia konkursów na liczbie kompresji ring-symulator: więcej ludzi wszystkich czasów kompresji pierścień, jest zwycięzcą.
Mozaika
Celem gry : Rozwój umiejętności motorycznych rąk, wyobraźni, samodzielności w kolorovidchuttya gry.
Wymagane materiały i pomoce wizualne : Mozaika.
Rekomendacje Nie zostawiaj dziecka bez opieki, bo dusił "gwóźdź".
Gry: Połóż dziecko z przodu lub z tyłu stołu dzieci, umieścić go przed mozaiki. Pokaż dziecku, jak można usunąć i wstawić "róże" w komórce. To i powiedzieć jaki kolor były goździki. Daj dziecku swobodę kreatywności. Po zakończeniu wzór, należy chwalić dziecko, pokazać tacie pracy, babcia. Delikatnie złożyć mozaikę z dzieckiem w oknie aż do następnego razu.
? Rodzice pamiętać, Przechowywać zdjęcia i produktów dla dzieci jest to możliwe, będą one pomóc w przyszłości w kontaktach z młodszym dzieckiem i vzrosleyuschym.
Uroczy naszyjnik
Celem gry: rozwój umiejętności motorycznych rąk i wyobraźni.
Wymagane materiały i pomoce wizualne: ścisłe nici, grube igły z tępym końcem, makaron z dziurką w środku różnych rozmiarach i kolorach, szerokiej płyty.
Rekomendacje : Pomóż dziecku nauczyć się pracy z igłą.
Gry : Aby umieścić mieszaninę makaron dziecko razem w wątku wcisnąć ścisłe ucho igielne, pokazują, jak można Pasta nawleczone na nitkę, więc poprosić dziecko, aby wybrać sekwencję z koralików. Pod koniec gry ładnie zawiązać ścisłą wątek nie rozproszone perełek. Uroczy naszyjnik może dać moją matkę i babcię. Chwal dziecko za cierpliwość i pracowitość.
Owijarki
Cele gry : Rozwój umiejętności grzywny silnikowych, rozwój wyobraźni emocjonalnego kontaktu.
Wymagane materiały i pomoce wizualne : Cukierkach, małe pudełko.
Gry Zbierz kilka dobrych opakowania cukierków i pokazać ich dziecko razem rozważyć zdjęcia opakowań. Wonder dzieciak nie zna granic. Pokaż dziecku, jak można zrobić opakowania cukierków, więc można je umieścić w pudełku. Daj dziecku swój skarb. Oglądaj dziecko, będzie zachowywać się w przyszłości. Tiny nieskończoną liczbę razy chcesz dzielić radość z nabycia. Dać ci kilka opakowań. Zazwyczaj dzieci chętnie dzielić się zabawkami (opakowania), ale jeszcze bardziej szczęśliwy zwrócić je po czas temu.
? Rodzice zauważyli. Tendencja do dziecka zbierając najbardziej nieoczekiwane i niezwykłe przedmioty wyjaśniające ich użycie sugeruje pracę wyobraźni i kreatywnego myślenia.
Relax, palce
Celem gry: rozluźnienie mięśni dłoni.
Gry: Stań naprzeciw siebie, wyciągnąć ręce, mówiąc, wycisnąć palce w pięść i powrót do pozycji wyjściowej na końcu wierszy uścisnąć dłoń darmowe pędzle:
Graliśmy, zwrócił,
Nasze palce są zmęczeni.
Jesteśmy trochę odpoczynku
Znowu zacząć grać.
Nos - podłoga - sufit
Celem gry: rozwój umiejętności motorycznych, ruchów precyzyjnych na wniosek osoby dorosłej, emocjonalnego kontaktu uwagi.
Wymagane materiały i pomoce wizualne, muzyka rytmiczna.
Zalecenie: Gra powinna być na emocjonalnym rośnie, odtwarzanie wszystkich członków rodziny.
Gry: Włącz muzykę optymistyczne, stanąć twarzą do siebie, mówiąc: "The Nose - podłoga - sufit" pokaż na określony obiekt palcem dalsze przyspieszenie tempa sekwencji zmian słów:. "Sufitowy - podłogi - nos" i tak dalej D. Zachęcaj dziecko, jeśli się mylił, pomylił się. Gra powinna bawić, mimo błędów i niepowodzeń.
Pochwała w grze o opiece nad dziećmi, precyzyjnych ruchów.