Rozwój mowy dzieci

 Jak rozwijać język dziecka od 1 do 3 lat,
 Rozwój mowy dzieci jest wiele etapów od ahukanya, bełkot, onomatopei za pierwsze sylaby, słowa, prostych zdań Nowoczesne psychologowie i pedagodzy podkreślają, że obecna generacja dzieci co roku coraz więcej zaburzeń rozwoju mowy. Wynika to nie tylko z ogólnego stanu zdrowia, ale także metody kształcenia (lub raczej jej brak).
 Należy zwrócić uwagę na to, jak i co mówi dziecko od najmłodszych lat. Wtedy nie będzie długa i trudna do zaangażowania logopedy i iść do szkoły "z kaszy w ustach". Jak możemy pomóc dzieciom, które zaczynają mówić?
 Są różne
 Rozwój mowy dzieci z osobna! Ktoś zaczyna mówić w zdaniach roku, wpływając wokół jego elokwencji. Ktoś w dwóch lub trzech, a niektórzy wolą języka migowego i mimiki.
 Umiejętności?
 W roku. Dzięki tym wieku (i wcześniej) dzieci usłyszeli dobrą kopię, wymawia pewne słowa i sylaby. Podczas słownictwa konkretnego dziecka, "do widzenia" (zamiast spania), "s" (zamiast), są "bi-bi" (zamiast samochodu), "AB-AB" (zamiast psa) i tak dalej. D. Co zrobić? Przeczytaj, jak wiele książek, regurgitate, powtórzyć to, co mówi dziecko, tłumacząc to słowo dla "dorosłych" języka, komentować wszystkie swoje działania. Zostań prawdziwym artystą z bogatą i tętniących życiem wyraz twarzy.
 W dwóch. W tym wieku słownictwa czynnego i biernego znacznie wzbogacony dzieci. Oni już zrozumieć wiele, ale nadal wyrazić całą gamę uczuć nie może. Dzieci zakłócać i zmniejszyć słowa tracą swoje dźwięki, mówić zdania, tak zwany "styl telegraficzny". W tym okresie dzieci aktywnie używając języka mimiki i gestów. Co robić? Nadszedł czas, aby uczyć się i śpiewać z nimi.
 W trzech, Ponieważ dziecko jest już możliwe, aby mieć serce. To przede wszystkim zainteresowani słów oznaczających obiekty związane z jego codziennych działań, pragnień i zachowań. Oferuje on pojawić przymiotniki i przysłówki, może dać cechy jakościowe osób i przedmiotów. Co robić? Czytajcie dalej, śpiewając i po prostu porozmawiać z dzieckiem o różnych tematach: pogody i przyrody, ludzi i zabawek zwierząt i ptaków.
 PORADY logopedzi
? Nie denerwuj się, jeśli dziecko mówi, że jest źle. Teraz jest naturalny i aktywny proces uczenia się języka ojczystego. Dziecko nie jest tak rozwinięta artykulację i myśli do trzech lat, aby stać się głośnik. Jego najlepszym godziny przyjdą i będą się uczyć, aby pięknie i inteligentnie porozmawiać.
? Nie spiesz się, aby skorygować dziecko, nie mów: "To jest złe! Powtórz dla mamy! "Po prostu przykład jak: rzetelnie i jasno wszystkie dźwięki Wymowa słowa poprawnie stresu i budować wnioski. Porozmawiaj z dzieckiem powoli, trochę głośniej niż zwykle, i emocjonalne.
? Czytaj więcej, Graj w gry rozwój umiejętności motorycznych, czy palce dłoni, masażu i palec zaangażowany w grach.
? Opracowanie oddychanie. Sprzedam wiatrak zabawki i tak często, jak to możliwe, cios na nim. Naucz dziecko dmuchać, zrobić głęboki wdech, wydech się na rurze warg. Nie oddychać powietrzem "policzek"!
? Niech twój przyjaciel staje się lustrem. Możesz zrobić twarze przed nim do dobrego wykorzystania. Rozciągnąć usta, uczynić z nich słomę, szeroko otwarte usta, język vыsovыvayte - więc gimnastyki artykulacji.
? Pomyśl opowieść pióro-pracownika. Usta - dom, konieczne jest, aby przywrócić porządek, malowane ściany (policzki) i sufit (Niebo). I może przekształcić się grzyb, który rośnie, rośnie do nieba (Ćwiczenie rozciąga dobrze języka uzdę).
 Movchun. Jeśli dziecko nie mówi (wymawia pewne słowa, ale nie skazać) do trzech lat, nie uważa się za patologię. Może rozwijać mądrego filozofa, a nie za to, co rozpyla słowa. Ale poważnie, to może być bardzo poważne, urazowe uszkodzenie mózgu, fizjologiczne pióro remis, problemy psychiczne i emocjonalne natury. Więc będą korzystać z doradztwa, psycholog, psychiatra, neurolog, laryngolog i logopedy.