Jak rozwijać mowę 4, 5 lat
Eksperci twierdzą, że 4-5 lat mowy dziecka powinien być "czysty". Jest to idealne rozwiązanie. Logopedzi powiedzieć, że wielu rodziców po prostu nie zwracają uwagi na wady przemówienie ich dzieci. Ale jest o wiele łatwiej rozwiązać w ciągu czterech lat niż sześć lub siedem, gdy dziecko jest w szkole.
Dźwięków mowy. Większość dzieci doświadczają trudności w wymowie syczące dźwięki (w, w, u, h), świszczący oddech (p, s, t), rezonansowym (p, l). Oczywiście ustawienie brzmi logopeda powinien zrobić: to daje zalecenia pokazać jak wykonać ćwiczenia. Wreszcie, to uspokoić najbardziej niepokojące rodziców powiedział: "vyhovorymosya i iść do szkoły" czystej Jednak logopeda ma tylko 10% pracy Pozostałe 90% jest na ramionach do konta Zapytaj brzmi o wiele łatwiejsze niż go utrzymać "."... Aby osiągnąć czystość języka, trzeba radzić sobie z dzieckiem regularnie, każdego dnia, a nie dwa razy w tygodniu. Konieczne jest również, aby zwrócić uwagę na dziecko dla poprawnej wymowy dźwięków nie tylko podczas "lekcji", ale także w życiu codziennym.
Gimnastyka artykulacji. Jest to najbardziej popularne ćwiczenia artykulacyjne, logopedzi, którzy polecają, i można łatwo je opanować. Te ćwiczenia atrakcyjne tytuły. Założyli dziecko na grze, a nie na swój sposób.
"Scoop", Niech dzieciak sobie wyobrazić, że jego język - szeroka łopata. Wyciągnij język szeroko rozłożyć dolną wargę i zawieszone na 10-15 sekund.
"Koń", Niech dziecko sobie wyobrazić, że koń i tsokaet kopyta. W tym przypadku chcielibyśmy przyklejony do nieba, musi być powoli, z wysiłkiem, aby oddzielić dźwięk z nieba, jak stukot kopyt.
"Pyszne gotowanie", Niech dzieciak sobie wyobrazić, że zjadł pyszny dżem, i to jest witraż górna warga. Potrzebujesz lizać zacięcie, ale nie z boku na bok, a całe wargi powierzchni, ciągnięcie twardy język. Lizanie warg nie powinien przechylić i szeroki język.
"Malarz". Niech dzieciak budowy malarz, chcesz wybielić (obsługuje tylko) ściany (sufitu) oraz policzków (niebo).
"Igła". Otwórz usta, sięgają daleko węższy język i wyobrazić sobie, że tej igły. Przytrzymać ją w tym położeniu, przez 10-15 sekund.
PORADY logopedzi
? Nie denerwuj się, jeśli dziecko mówi, że jest źle. Teraz jest naturalny i aktywny proces uczenia się języka ojczystego. Prosimy o cierpliwość. Dziecko nie jest tak rozwinięta artykulację stać ojczysty. Jego najlepszym godziny przyjdą i będą się uczyć, aby pięknie i inteligentnie porozmawiać.
? Nie jest zbyt krytyczna, "To jest złe! Powtórz dla mamy! ". Nie rób wykonywanie ustawienia brzmi nudno. Jest to kolejny typ gry.
? Wymowa jasno i wyraźnie wszystkie dźwięki w słowa, właściwym akcentem i zbudować projekt. Porozmawiaj z dzieckiem powoli, trochę głośniej i bardziej emocjonalne.
? Kiedy jesteś zaangażowany z dzieckiem siedzieć naprzeciwko siebie. Powinien zobaczyć swoją artykulację.
? Aby pracować z poprawną zvukoproyznoshenyem trzeba materiał dydaktyczny, zdjęcia, kostki, dziecko bingo i domino z obrazkami zwierząt, warzyw, artykułów gospodarstwa domowego, odzieży.
? Czytaj więcej i krzyk, czy palce masażu i ręce, zajmujące gry palców, rozwijać umiejętności motorycznych.
? Przyzwyczaić dziecko monitorować swój własny język, słysząc siebie.
? Opracowanie oddychanie. Sprzedam wiatrak zabawki i tak często, jak to możliwe, cios na nim. Naucz dziecko dmuchać, zrobić głęboki wdech i wydech, co rura usta. Nie napompować policzki, kiedy wydech!
? Niech twój przyjaciel staje się lustrem. Możesz zrobić twarze przed nim do dobrego wykorzystania. Rozciągnąć usta, uczynić z nich słomę, szeroko otwarte usta, język vыsovыvayte - więc gimnastyki artykulacji.
Naśladowanie dźwięków
W ciągu trzech lat, przy artykulacji dziecka jest słabo rozwinięty, można zacząć od prostych ćwiczeń w naśladowanie dźwięków.
Na przykład: Jak idzie samochód lub brzęczenie błąd? "Same-sam-sam-sam."
Jak ryk morza? "Sh-sh-sh-sh".
Jak ryk tygrysa lub psa? "R-r-r-r".
Jak Mosquito dźwięki? "NW-NW".