Przez Machuryna Tatiana, psycholog HBOU szkoły №1096, s. Moskwie
Opis materiału: Oferuję Państwu Praktyczne porady psychologa przygotowanie przedszkolaków dla przyszłych badań. Materiał ten będzie przydatny dla rodziców przyszłych pierwszej równiarki. W środku dnia codziennego, po prostu nie zauważyć, jak nasze dzieci dorastają. I w końcu, jest ekscytujący i bardzo prawdopodobnie najważniejszy czas dla rodziców i dzieci - wprowadzenie 1st klasy. Jak skutecznie przygotować dzieci do szkoły będzie chodzić na lekcje, w których podstawową wiedzę i umiejętności powinien posiadać przyszły pierwszej równiarka - wszystko to jest poświęcona tym artykule.
Wytyczne operacyjne dla przygotowania dziecka do szkoły
Ostatnio, wymagania dotyczące szkoleń dziecka do szkoły znacznie wzrosły. Spowodowane jest to zjawisko szczególnie skomplikowane programu szkoły. Obecnie istnieje wiele różnych opcji do przygotowania dziecka do szkoły, organizowane specjalne zajęcia w przedszkolu, że Twoje dziecko; przedszkole (zorganizowane, z reguły na podstawie instytucji); centra różnych dzieci; Kluby twórczego rozwoju; prywatni nauczyciele. Niektórzy rodzice wolą mieć do czynienia z dzieckiem na własną rękę. Który sposób jest lepszy?
Po pierwsze, należy pamiętać, że w przygotowanie do szkoły to nie tylko podstawowa wiedza w posiadaniu swojego dziecka; Istotną rolę w udanej adaptacji dziecko grając czynniki psychologiczne, takie jak motywacja, pozycji wewnętrznej uczniów, socjalizacji. Rodzice często nieświadomie kształtować nauki motywację dziecka źle, co może prowadzić do trudności w dalszej edukacji. Na przykład, nie mów dziecku, że "chodzą do szkoły, aby dostać pięć" lub "szkoła będzie zabawa, zawsze będziesz grać z przyjaciółmi" etc..d. Oświadczenia te powodują nieporozumień, które mogą zapobiec dzieci prawidłowo traktować proces uczenia się. Oczywiście, suche sformułowanie, że "chodzą do szkoły, aby dowiedzieć się" niedostatecznie. Zainteresowanie nowej wiedzy koniecznych do utworzenia stopniowego przed bezpośrednim wytwarzaniu dziecka do szkoły. Wraz z wizyty w balecie, pokazy dla dzieci, wystawy rozwijają kreatywność i estetyczne wrażenie, uwagę należy zwrócić się do rozwoju nauk przyrodniczych i wiedzy dziecka: przejdź do obserwatorium, oglądać filmy dokumentalne o dzikiej przyrody, itp.d.
Aby skutecznie dostosowywać swoje dziecko do szkoły, musisz odwiedzić specjalne szkolenia w grupie dzieci: po pierwsze, jest to niezbędne do socjalizacji dziecka (zwłaszcza, jeśli dziecko nie poszło do przedszkola). Gra, która jest w wieku przedszkolnym czołowych działalności tworzą podstawowe umiejętności komunikacyjnych i społecznych, które pomagają w dalszej edukacji. Aby dziecko czuje się pewniej w czasie pierwszych dni szkoły, dobrym rozwiązaniem jest przygotowanie na podstawie instytucji edukacyjnej, gdzie dziecko będzie uczyć się. Tak, dziecko będzie zapoznanie się z ich przyszłych nauczycieli (po klas szkolnych są zwykle nauczyciele szkół podstawowych, wychowawców, psychologów i nauczycieli, logopedów) znają swoich przyszłych kolegów, będzie stopniowo przyzwyczaić się do szkolnej rutyny. Ponadto, klasy przygotowawcze w szkole będą prowadzone w ramach programu, rozpoczęła w tej instytucji edukacyjnej (należy wziąć pod uwagę, że każda szkoła wykonane różne programy edukacyjne, odpowiednio, wymagania dla dzieci szkolenia zmieniać). Zazwyczaj zajęcia w szkole ostatni przez cały rok, więc ukończenie kursu przygotowawczego do klasy będzie Twoje dziecko "rodzina", który będzie zmniejszyć lęk i zwiększenie motywacji.
Tak więc, wariant szkolenia w szkole są najbardziej skuteczne w zakresie adaptacji poznawczej i psychologicznej.
Druga opcja, która w tym przypadku może to polecam - zajęcia przygotowawcze w przedszkolu (jeśli dziecko idzie do przedszkola). Istnieją jednak pewne niuanse, na przykład, następujące klasy nie są realizowane przez odpowiednie programu szkolenia (jak dzieci w przyszłości trafi do różnych szkół).
Teraz powszechne różne kursy w centrach różnych dzieci. Na pierwszy rzut oka, zajęcia programowe jest dość intensywny, często oprócz podstawowych kursów oferowane są wszystkie rodzaje tańca, jogi, masażu niemowląt, itp.d. Tak więc, te instytucje, pod warunkiem duży zestaw klas, nie odniesieniu do przygotowania dziecka do szkoły. Mimo wspaniałych sugestie i zapewnić wysoki poziom sprawności, palić dziecko na takie zajęcia nie jest zalecane z dwóch powodów: po pierwsze, w prywatnych ośrodkach opieki nad dziećmi zajęcia są zazwyczaj niezależne zmiany metodologiczne (tj otrzymał swoją wiedzę maluch nie może spełniać wymagania wybrana szkoła); po drugie, w ośrodkach prywatnych, niestety, mało uwagi przywiązuje się do kształcenia nauczycieli (często studenci 4 lub 5 lat). W związku z tym, jakość kształcenia w tych instytucjach jest wątpliwe. Ale jeśli zdecydujesz się dodać dziecko do klas przygotowawczych w Centrum Dziecięcym, wolimy publiczne, organizacje nie prywatne.
Jeśli nadal preferują prywatnego nauczyciela, należy zwrócić się do nauczyciela ze szkoły, gdzie dziecko będzie uczyć się. Ten specjalista może zaoferować szkolenia realizowane w oparciu o wysokiej jakości szkolnego programu edukacyjnego.
Nie należy jednak zapominać, że wszyscy wiedza zdobyta w klasach przygotowawczych, należy powtórzyć w domu w celu głębokiej nauki.
Jakie są podstawowe wiadomości, które powinien posiadać przyszły pierwszej równiarka?
1. Liczenie w zakresie od 0 do 10 (w odwrotnej kolejności).
Należy zauważyć, że dziecko nie powinno po prostu "na pamięć" dane powinien on być w stanie korzystać ze środków w praktyce, że jest, aby dopasować liczbę i przedmiot (na przykład, możesz zaoferować dziecku liczyć przycisków numerycznych na odzieży, poproś dziecko, aby umieścić jak najwięcej talerze na stole, jak wielu ludzi będzie na obiad, itp). Tak więc, konto powinno być informowany.
2. Wykonywanie prostych operacji matematycznych, w terminie 10 (odjąć).
3. Poznaj nazwy podstawowych form geometrycznych (Koło, kwadrat, prostokąt, owal, trójkąt, romb) i być w stanie je odtworzyć.
4. Poznaj alfabet.
Niektóre instytucje edukacyjne potrzeby dzieci mogą przeczytać przed wejściem w 1 klasie. W praktyce prowadzi to do tego, że dzieci odczytu, ale prawidłowo do odczytu. W naszej szkole tyle, że dziecko wiedział tylko litery.
Jako wiodący zajęcia dla przedszkolaków są gry, proces uczenia się jest najlepszy w grze. Na przykład, możesz zaoferować swoje dziecko do formy listu kolorowych gliny (dziecko może nauczyć się tworzyć listy); następnie poprosić przyszłego pierwszej równiarka sugerują, że list ten smak? gdzie mieszka, itp Tak więc, przez połączenie jest lepsze przyswajanie materiału. W tej lekcji dla dziecka będzie interesujące i ekscytujące.
5. Poznaj historie, wiersze, przysłowia, zagadki.
Należy zauważyć, że pomimo komputera dominującej we współczesnym świecie, o wielkim znaczeniu dla rozwoju intelektualnego dziecka jest czytanie. Ktoś z prawdziwym dzieckiem, nie e-book, odgrywa istotną rolę w kształtowaniu jego wewnętrzny świat.
6. posiadać podstawową wiedzę na temat zjawisk naturalnych, miesiące i pory roku, dni tygodnia.
7. Aby posiadać podstawową reprezentacji przestrzennej (prawo / lewo, góra / dół).
W środowisku domowym może poprosić dziecko, aby włożył prawą rękę na lewym uchu i lewej strony - na prawym kolanie, itp Spacerując po mieście, możemy zaoferować przyszłą pierwszą klasę opisać to, co jest w prawo zostało z matką, za sklepie, itp
8. Możliwość kopię formularza (wzorowany na modelu).
Można rysować szachownicy notes i poprosić dziecko, aby go odnowić.
9. być w stanie sklasyfikować, uogólniać, odrzucić zbędne.
Można zaproponować dziecku nazwać jednym słowem: "jabłko, gruszka, pomarańcza, śliwka"; poprosić dziecko, aby wykluczyć niepotrzebne "sukienka, płaszcz, buty, spodnie." W obu przypadkach powinny zostać poproszony, aby wyjaśnić swoją odpowiedź.
Stopniowo uczy przyszłych pierwszy równiarka do siebie: prosić o pomoc nakryć do stołu, czysty pokój, łóżko, itp pokrywę W tym okresie, ważne jest, aby przestrzegać codziennej rutyny, dziecko przyzwyczaić się do łóżka i wstawać o określonej godzinie (to znacznie zmniejszy prawdopodobieństwo trudności w adaptacji).
Ważne jest również, że dziecko wiedział, że jego dokładny adres zamieszkania i telefon posiada podstawową wiedzę z przepisów ruchu drogowego.